Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris pràctica de classe. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris pràctica de classe. Mostrar tots els missatges

diumenge, 29 de novembre del 2009

Vídeo amb el Movie Maker

El dia 23/11/09 a la classe de TIC ens vam poder adonar dels tipus de vídeos que n'hi han i de les seves dimensions didàctiques.
És important que els vídeos reforcin els temes a nivell individual però mai a nivell global. Els vídeos que transmeten fets no són bons són el que es diuen vídeo lliçons.

Pel que fa a la dimensió didàctica podem trobar dos tipus de videos:

  • Vídeo lliçons: aprenem quan els veiem
  • Vídeomotivadors: aprenem quan es parla després de veure el vídeo. En aquests tipus de vídeos és important que désprés de veure'ls és faci una mena de col·loqui amb tot el grup.

Després vam poder posar en pràctica com fer un vídeo utilitzant el Movie Maker

  1. Guardarem el projecte en blanc
  2. Anirem a " capturar vídeo" , un cop haguem importat el vídeo, les imatges podrem editar el vídeo creant transicions, títols o crèdits.
  3. En últim lloc finalitzarem la pel·lícula i la guardarem en el nostre equip

dissabte, 14 de novembre del 2009

Aportació a la viquipèdia

El meu grup format per Elisa Capellades, Francisco Caballero, Elena Juncà, Mireia Palomo i Anna Porcar i jo vam decidir fer una aportació a la viquipèdia, dins la paraula nen i es va crear un punt anomenat estàdis gràfics ja que no hi havia cap informació al respecte, i és molt important ja que a partir del dibuix els infants expressen les seves vivències i emocions a més a més a cada etapa es poden veure unes característiques importants en l'evolució de l'infant.

La meva aportació ha estat a un dels estadis gràfics, més concretament l'etapa de la colla ( 9 -12 anys) .

Treballar la viquipèdia m'ha semblat força interessant perquè abans de conèixer el seu funcionament no pensava que només registrant-te qualsevol persona podia fer la seva aportació o fer enllaços. A més s'ha de dir que tota la informació que trobem a la viquipèdia està revisada.