Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris practica de classe. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris practica de classe. Mostrar tots els missatges

diumenge, 20 de desembre del 2009

JClic

El dia 14/12/09 vam conèixer el JClic un programa gratuit que permet realitzar activitats multimedia educatives, per poder realitzar diferents activitats ens haurem de descarregar el programa JClic Author.

Els passos a seguir per tal de poder realitzar les activitats seran :
  • En el fitxer seleccionarem l'opció nou projecte, i li posarem un nom.
  • A la mediateca obrirem les imatges que utilitzarem per a realitzar les activitats.
  • A la icone d'activitats podem seleccionar l'activitat que volem desenvolupar és important anar provant amb el botó de color verd per veure com ens va quedant.
  • Quan haguem seleccionat l'activitat a la finestra opcions podrem escollir una pell.
  • A l'opció finestra podrem canviar el color de fons de finestra principal o de la finestra de joc.
  • A l'opció missatges, posarem un missatge inicial i un final.
  • Un cop hem acabat i hem guardat crearem la pàgina web.
La meva activitat sobre les fruites la podeu veure aqui

dilluns, 7 de desembre del 2009

Tractament de so amb l'Audacity

L'Audacity és un programa d'edició que es pot descarregar gratuïtament.
Amb aquesta aplicació es poden treballar amb diverses pistes.
Per tal de poder fer la pràctica s'han de seguir els següents passos.
  1. Obrir l'Audacity.
  2. Importar una cançó en MP3
  3. En una part de la cancó generar silenci.
  4. En una altre pista d'audio gravar el títol de la cançó i el nom de l'interpret, copiar i enganxar a la part on s'ha generat el silenci.
  5. Mitjançant els efectes, fade in i fade out baixar el volum de la música a l'inici i al final.
  6. Exportar la cançó a MP3
  7. Penjar l'arxiu MP3 a goear.

diumenge, 6 de desembre del 2009

Eines de suport al pensament. Mapa conceptual

El passat dia 30/11/09 mitjançant el programa gratuit CMapTools vam poder realitzar un mapa conceptual.
Els mapes conceptuals, faciliten l'aprenentatge significatiu, i ajuden a integrar els nous conceptes mentals.

Realitzar mapes conceptuals crec que és molt interessant per a poder estudiar temes que siguin molt extensos o difícils d'estructurar però la veritat que aquest programa m'ha semblat una mica difícil d'utilitzar, ja que el que penses que és el concepte en realitat és el conector o a l'inrrevés.

Desprès de practicar a casa amb aquest programa, aquest és el resultat d'un mapa conceptual sobre un típic sopar de Nadal




dissabte, 7 de novembre del 2009

pràctica amb Google docs

A la classe de TIC del dia 4/10/09 vam poder conèixer el google docs un servei gratuït i online que permet crear diferents tipus de documents( presentacions, fulls de càlcul, documents de text) a més permet realitzar els treballs de forma col·laborativa ja que s'aporten dades, idees, reflexions...
Hem agut de crear un grup de 6 persones( Francisco Caballero, Elena Juncà, Mireia Palomo, Raquel Fernàndez, Gemma Ibañez, Marta rubio) i realitzar la pràctica que consistia en:
- crear i compartir un document de text: el nostre grup va decidir que la pressentació tractès sobre l'activitat de música d'anar a veure una audició per tal de saber si ja tenim tots clar a on anirem.
- Crear una pressentació i compartir-la:Vam crear una pressentació sobre els examens on donem una seguit de trucs i consells com per exemple controlar els nervis o portar ben preparada la matèria.
- Per últim crear un full de càlcul i un formulari: aqui ens vam dividir en dos grups de 3 persones cadascun. En el nostre grup vam preparar un formulari per saber com portem l'universitat.

divendres, 23 d’octubre del 2009

Tractament d'imatges amb el programa GIMP

Aquesta és la imatge original que modificaré a partir del programa GIMP.
Té una grandària de 3072 x 2304 píxels i una resolució de 72ppp



Per tal d'eliminar un element de la classe ( els murals de les finestres) el que he fet ha estat:
- He seleccionat a la capsa d'eines l'icone del rectàngle i amb aquest he seleccionat la part que volia copiar, he anat a la opció, editar, he selccionat copiar i selecciono la part que vull copiar, a edita selecciono la opció pegar i ja tinc la imatge modificada.


Aquesta imatge l'ha he escalat, modificant-li l'alçada i l'amplada.
Per tal d'escalar la imatge he seleccionat la opció imatge, escala i he modificat l'alçada i l'amplada de la imatge ( 407 x 305 ) i una resolució de 72 ppp

Aquesta és la mateixa imatge retallada.Per tal de retallar la imatge el que he fet ha estat:
- He anat a la caixa d'eines i he seleccionat l'eina encapça, he seleccionat la part de la imatge que volia retallar i amb el botó esquerre he fet un click, ja queda la imatge retallada.
Ara té una grandària de 2888 x 1464 i una resolució de 72 ppp

dissabte, 19 de setembre del 2009

Idees principals

-Per millorar la comunicació científica calia operar com ho fa la ment humana mitjançant l'associació d'idees.
-Xanado: Xarxa com internet però 30 anys abans on apareixen els termes hipertext(nou model de la informació relacionada ) i hipermedia( a part de textos inclou sons, imatges i animacions)
-Els primers interactius tenien propòsits educatius.
-Interfisia: conjunt de grafismes que fan possible la interacció entre persona i ordinador.
-Douglass: Va crear invents crucials com el ratolí que permet la comunicació interactiva
- Els primers ordinadors només entenien de números.

Interactivitat

Edu3.cat

Declaració d'intencions

Benvinguts al meu primer blog, l'espai on tots els companys estarem en contacte i on s'aniran recollint els nous coneixements, activitats i experiències que es vagint produint durant el mòdul 1 d'educació infantil